terça-feira, 8 de julho de 2014

Olimpíada de Língua Portuguesa



Nas aulas de Língua Portuguesa, com as professoras Maria do Carmo Ambrosio Fiorentin, Milena Mitie Zambon Murayama Cecchin e Vanessa Bonetto Colossi, ao longo do primeiro trimestre deste ano, os alunos de sexto a nono anos participaram das oficinas referentes à Olimpíada de Língua Portuguesa “Escrevendo o Futuro”.
A Olimpíada de Língua Portuguesa ocorre bienalmente, de forma contínua e conta com a participação de milhares de alunos de todos os cantos de nosso país. As atividades propostas proporcionam várias experiências de leitura e produção de textos, através de oficinas realizadas nas aulas, com todos os alunos da turma.  Ao final das oficinas, apenas um texto por série/ ano é escolhido para representar a Escola, mas todos os alunos saem ganhando, pois as aprendizagens construídas por eles permanecem, independentemente de sua colocação no concurso.
Segundo o próprio material enviado aos professores, “a Olimpíada não está em busca de talentos, mas tem o firme propósito de contribuir para a melhoria da escrita de todos os estudantes”, daí a importância do projeto e a consequente adesão de nossa escola.

Escola Classificada para Etapa Estadual! Parabéns, Profe Milena Cecchin! Parabéns Victor Regner Didone





                Abaixo, seguem algumas das atividades realizadas pelos alunos durante as oficinas...

SEXTOS ANOS
Os alunos dos sextos anos estão estudando o gênero POEMA. Nas oficinas, lemos, analisamos e produzimos.
Na oficina 5, lemos e analisamos quadrinhas.  Depois de muita leitura, os alunos, em duplas e trios, produziram seus textos. Abaixo, suas produções, uma das atividades que mais divertiu os alunos, afinal, como diz o poeta: “Poesia é brincar com palavras...”

Quem perde dinheiro, perde muito
Quem perde a fé, perde mais
Mas quem perde o amigo
Perde a paz.
      (Beatriz R. Mützemberg e Tamara W. de Souza)


MEU PEDACINHO DE CHÃO

Você é meu pedacinho de chão
Você, minha paixão
Você roubou meu coração
Te chamarei de “meu ladrão”.
(Vânia C. L. Terra e Verônica E. Fontanella )

Essa noite tive um sonho
Um sonho assustador
Sonhei que estava pelado
Esperando o elevador!
      (Cristiane Dal Prá e Nicolas C. da Silva)

Uma pessoa muito linda
Sem ela não posso ficar
Muito longe dela porque
Posso até me matar.
      (Karine F. Duarte)

Meu medo de tempestade
É igual a da Mariade
Tenho medo de trovão
A queimar o meu galpão...
(Talissa R. Veiga)

Sou dono da felicidade
Sou dono da solução
Sou dono da tua delicadeza
E você, dona do meu coração.
      (Laura dos Santos Pereira, Lucas dos Santos, Pedro Vítor C. dos Santos)


Rosas brancas quero plantar
E delas quero cuidar
Sempre no ladinho delas...
Feliz quero estar
      (Érick de O. Fagundes e Jussara de M. Fagundes)

Não tenho dinheiro
Nem nada
Vou roubar na padaria
Uma gostosa empada...
      (Guilherme Masiero, Lucas de Oliveira, Tiago Menon)

Uma máquina moderna
Para viajar no tempo
Os dinossauros contentes
Caçando seus alimentos
      (Ingrid Bergamin e João Pedro C. Schapke)

Comidinha, comidinha
Ficou toda queimadinha
Pois o cozinheiro
Era muito arteiro
      (Willian R. de Gois)

O cachorro abandonado
Está todo encharcado
Com seu olho arregalado
Em desespero o pobre coitado.
      (Júlia S. Acorsi)

SÉTIMOS ANOS
Os alunos dos sétimos anos estudam o gênero “MEMÓRIAS LITERÁRIAS”. Depois de ouvirem e analisarem um texto de memórias de Gabriel Garcia Márquez sobre sua terra natal, as duplas produziram ilustrações:


OITAVOS ANOS
Assim como os alunos dos sétimos anos, as turmas 81 e 82 também estão estudando o gênero “MEMÓRIAS LITERÁRIAS”. Abaixo, confira o mural de imagens antigas de nossa cidade, Farroupilha:

NONOS ANOS
Nossos alunos das turmas 91 e 92 estão se debruçando sobre o gênero “CRÔNICA”. Estamos lendo, ouvindo, analisando, discutindo e produzindo crônicas... E nada melhor do que aprender com os mestres do gênero! Assim, decidimos Convidamos o cronista Marcos Fernando Kirst para falar sobre o “ofício de cronista” para nossos alunos (veja postagem especial sobre a visita do autor aqui




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